SHL – Từ ngày 12/8 đến ngày 20/8/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Gia Lai phối hợp với Trường Đại học Quy Nhơn tổ chức Chương trình tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục STEM 2018 cho hơn 1.600 giáo viên tiểu học, trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT) trên toàn tỉnh. Hoạt động này nằm trong khuôn khổ thực hiện Đề án “Phát triển giáo dục STEM trên địa bàn tỉnh Gia Lai giai đoạn 2025 - 2030” do UBND tỉnh phê duyệt.

Lễ khai mạc diễn ra vào sáng 12/8/2025 tại Trung tâm Khám phá Khoa học và Đổi mới sáng tạo (Số 10 Đại lộ Khoa học, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai) và kết nối trực tuyến tới các điểm cầu bồi dưỡng trên toàn tỉnh. Tham dự sự kiện có lãnh đạo UBND tỉnh Gia Lai; lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh; đại diện các sở, ban, ngành như Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Tài chính, Sở Nội vụ, Tỉnh Đoàn; lãnh đạo các trường THPT, trung tâm GDNN - GDTX; đại diện Ban Giám hiệu Trường Đại học Quy Nhơn; cùng các cơ quan thông tấn báo chí.

Ông Phạm Văn Nam - Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai phát biểu tại buổi khai mạc.

Phát biểu tại buổi khai mạc, Ông Phạm Văn Nam - Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai khẳng định: “Khóa tập huấn, bồi dưỡng giáo dục STEM lần này sẽ mang đến hành trang vững chắc cho giáo viên các cấp để triển khai hiệu quả chương trình, vận dụng STEM tại đơn vị đang công tác, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và đổi mới giáo dục”.

Lãnh đạo Trường Đại học Quy Nhơn cũng nhấn mạnh vai trò của Nhà trường trong đồng hành cùng các địa phương trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Theo đó, PGS.TS. Đoàn Đức Tùng - Hiệu trưởng Nhà trường đã phát biểu: “Giáo dục STEM không chỉ là một xu hướng toàn cầu mà còn là yêu cầu tất yếu của nền giáo dục hiện đại, nhằm hình thành cho người học năng lực tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề, kết nối kiến thức với thực tiễn. Với vai trò là cơ sở giáo dục đại học trọng điểm của khu vực, Trường Đại học Quy Nhơn rất vinh dự được đồng hành cùng Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai trong việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nòng cốt, từ đó lan tỏa tinh thần đổi mới đến các nhà trường và học sinh”.

PGS.TS. Đoàn Đức Tùng - Hiệu trưởng Trường Đại học Quy Nhơn khẳng định Nhà trường luôn sẵn sàng đồng hành cùng tỉnh trong công tác giáo dục và đào tạo.

Nội dung tập huấn: Từ lý thuyết đến thực hành gắn với thực tiễn

Theo kế hoạch, các hoạt động tập huấn được triển khai trực tiếp tại giảng đường Trường Đại học Quy Nhơn và trực tuyến tới các điểm cầu trên địa bàn tỉnh, đảm bảo thuận tiện và bao phủ toàn bộ lực lượng giáo viên tham gia. Mục tiêu của hoạt động tập huấn nhằm giúp giáo viên phổ thông nâng cao nhận thức về bản chất, vai trò và ý nghĩa của giáo dục STEM; có năng lực thiết kế, tổ chức và đánh giá các hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông; góp phần nâng cao chất lượng dạy học, phát triển năng lực và phẩm chất học sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nội dung tập huấn hướng đến giới thiệu tổng quan về Chương trình giáo dục STEM 2018 theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp giáo viên hiểu rõ những vấn đề chung, mục tiêu, nguyên tắc và vai trò của STEM trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018; bài học STEM cụ thể cho các cấp giáo dục phổ thông và hướng dẫn xây dựng và triển khai chủ đề dạy học STEM trong nhà trường, từ khâu lựa chọn vấn đề, thiết kế bài học, tổ chức hoạt động đến đánh giá kết quả.

Bên cạnh đó, tập huấn kết hợp thực hành các mô hình, thí nghiệm và dự án học tập gắn với thực tiễn địa phương, giúp giáo viên có thể áp dụng ngay vào quá trình giảng dạy; và chia sẻ kinh nghiệm từ các trường đã triển khai thành công hoạt động giáo dục STEM, đặc biệt trong các lĩnh vực như robot, trí tuệ nhân tạo (AI), internet vạn vật (IoT), công nghệ sinh học (Biotechnology). Việc kết hợp giữa lý thuyết và thực hành không chỉ trang bị kiến thức, kỹ năng cho giáo viên mà còn truyền cảm hứng để họ sáng tạo các hoạt động học tập hấp dẫn, khơi gợi niềm say mê khoa học ở học sinh.

Khóa tập huấn, bồi dưỡng giáo dục STEM được tổ chức cho 1.600 giáo viên các cấp theo hình thức trực tiếp và trực tuyến.

Mục tiêu đến năm 2030: 100% học sinh được tiếp cận STEM

Theo Đề án “Phát triển giáo dục STEM trên địa bàn tỉnh Gia Lai giai đoạn 2025 - 2030”, bên cạnh việc tập huấn cho hơn 1.600 giáo viên, tỉnh đặt mục tiêu bao gồm 100% học sinh trường phổ thông công lập được tiếp cận giáo dục STEM theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; 15% học sinh THCS và THPT được tiếp cận giáo dục STEM hướng nghiệp, phù hợp với định hướng phát triển các ngành công nghiệp mũi nhọn như bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, an toàn – an ninh mạng, thông qua các hoạt động như STEM Robotics, STEM AI, STEM IoT, STEM Biotechnology… trong các câu lạc bộ hoặc dự án ngoại khóa.

Đây là bước chuẩn bị quan trọng để Gia Lai hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của cách mạng công nghiệp 4.0 và chiến lược phát triển kinh tế tri thức.

Vai trò của STEM trong chiến lược phát triển của Gia Lai

Việc ứng dụng giáo dục STEM không chỉ là đổi mới phương pháp giảng dạy mà còn gắn liền với chiến lược phát triển của tỉnh. STEM được xem là một trong những đòn bẩy chiến lược để Gia Lai xây dựng nền tảng trở thành đô thị khoa học đặc trưng và trung tâm đổi mới sáng tạo, công nghệ cao của khu vực duyên hải Nam Trung Bộ - Tây Nguyên.

Trong bối cảnh cạnh tranh và hội nhập quốc tế sâu rộng, nguồn nhân lực chất lượng cao đóng vai trò quyết định. Giáo dục STEM, với cách tiếp cận liên ngành và gắn kết chặt chẽ giữa khoa học – công nghệ – kỹ thuật – toán học, sẽ góp phần đào tạo thế hệ trẻ có tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng hợp tác và sáng tạo. Đây là những năng lực thiết yếu để thích ứng với môi trường lao động trong tương lai.

Kỳ vọng lan tỏa và phát triển bền vững

Hoạt động tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục STEM 2018 lần này không chỉ dừng lại ở việc cung cấp kiến thức và kỹ năng cho giáo viên, mà còn mở ra hướng tiếp cận mới cho việc dạy và học tại các trường phổ thông ở Gia Lai. Khi giáo viên được trang bị đầy đủ, họ sẽ là những nhân tố lan tỏa, dẫn dắt phong trào dạy học STEM trong nhà trường.

Về lâu dài, STEM sẽ góp phần thay đổi cách học của học sinh - từ thụ động tiếp nhận kiến thức sang chủ động khám phá, tìm tòi và ứng dụng. Học sinh sẽ được tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm, dự án thực tiễn, qua đó hình thành những năng lực cần thiết cho “học tập suốt đời” và sự nghiệp tương lai.

Đại biểu tham dự buổi khai mạc chụp ảnh lưu niệm.

Cùng với quyết tâm của lãnh đạo tỉnh, sự vào cuộc quyết liệt của ngành giáo dục và sự đồng hành, hỗ trợ chuyên môn từ Trường Đại học Quy Nhơn, giáo dục STEM tại Gia Lai hứa hẹn sẽ phát triển mạnh mẽ, góp phần xây dựng một nền giáo dục hiện đại, hội nhập và gắn kết chặt chẽ với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và đất nước.

Bảo Thuận