(SHL) – Mỗi hành động nhỏ vì môi trường đều mang lại giá trị lớn. Tại Trường Đại học Quy Nhơn, tinh thần đó đang được lan tỏa mạnh mẽ. 

Từ quá trình phân loại rác đúng cách đến ý thức giữ gìn cảnh quan xanh – sạch – đẹp, viên chức, người lao động và sinh viên QNU đang từng bước hình thành thói quen sống thân thiện với môi trường. Không chỉ là người thực hiện, họ còn là những người truyền cảm hứng, góp phần xây dựng cộng đồng học đường văn minh, trách nhiệm – những “Đại sứ môi trường” thực thụ trong hành trình phát triển bền vững.

Với tinh thần trách nhiệm và quyết tâm, QNU đã triển khai chương trình tập huấn phân loại rác thải sinh hoạt tại nguồn dành cho đội ngũ nhân viên vệ sinh và trực giảng đường. Đây là hoạt động thuộc Dự án số 7 (Chương trình IUC-QNU) trong Giai đoạn 1, hướng đến hình thành mạng lưới phân loại rác khép kín trong toàn trường. Thông qua việc chuẩn hóa quy trình và nâng cao kỹ năng xử lý rác, QNU đã góp phần lan tỏa ý thức bảo vệ môi trường, biến mỗi viên chức, người lao động, người học thành những “Đại sứ môi trường” tích cực trong cộng đồng học thuật.

Chương trình tập huấn được tổ chức nhằm nâng cao nhận thức và trang bị hệ thống kiến thức, kỹ năng về phân loại rác thải sinh hoạt tại nguồn tại Trường Đại học Quy Nhơn.

Chương trình tập huấn được tổ chức nhằm nâng cao nhận thức và trang bị hệ thống kiến thức, kỹ năng về phân loại rác thải sinh hoạt tại nguồn cho đội ngũ nhân viên vệ sinh môi trường và trực giảng đường đang làm việc tại Trường. Trọng tâm của chương trình là giúp người tham gia tập huấn nhận diện đúng các nhóm rác, nắm vững quy trình phân loại, thu gom và lưu trữ theo chuẩn định hướng của Nhà trường. Bên cạnh đó, đội ngũ nhân viên vệ sinh môi trường và trực giảng đường còn được khuyến khích chủ động tham gia vào công tác tuyên truyền, nhắc nhở, kiểm tra và hướng dẫn người học cũng như khách đến tham quan, làm việc tại Trường thực hiện đúng quy định về phân loại rác. Đây là bước chuẩn hóa nghiệp vụ tuyến đầu, đồng thời tạo nền tảng vững chắc cho việc triển khai chương trình thí điểm phân loại rác trên quy mô toàn trường trong thời gian tới.

“Học” đi đôi với “hành”: Chuẩn hóa kỹ năng phân loại rác tại QNU

Phiên lý thuyết bắt đầu bằng việc đánh giá mức độ hiểu biết ban đầu của người tham gia, tiếp theo là phần giới thiệu tổng quan về Dự án 7 và chương trình thí điểm phân loại rác tại Trường Đại học Quy Nhơn, làm rõ mục tiêu, xác định lộ trình và vai trò của các nhóm tham gia.

Phiên thực hành của tập huấn được diễn ra với sự tham gia của đông đảo học viên.

Sau đó, đội ngũ vệ sinh môi trường và trực giảng đường được hướng dẫn lý thuyết về cách nhận diện các nhóm rác, nguyên tắc phân loại, quy trình thu gom và lưu trữ an toàn, cùng các lưu ý nhằm tránh sai sót trong khâu vận chuyển.

Tại phiên thực hành, đội ngũ vệ sinh môi trường và trực giảng đường tham gia tập huấn chia nhóm, thực hành phân loại rác thải thực tế của Nhà trường ngay tại khu tập kết. Mỗi nhóm có giảng viên hướng dẫn, kiểm tra thao tác, chỉ ra lỗi thường gặp (như nhầm lẫn rác thực phẩm với rác tái chế, hay cách xử lý rác có kích thước lớn/đặc thù). Việc “cầm tay chỉ việc” này giúp người tham gia đồng bộ quy trình, nắm bắt kỹ năng xử lý tình huống và phối hợp trong ca làm việc. 

Để phiên thực hành “đúng - đủ - an toàn”, Nhà trường đã tập kết hệ thống thùng, dụng cụ theo cấu hình chuẩn: thùng 60 lít và 240 lít với mã màu/nhãn tương ứng. Ngoài ra, bố trí 03 tấm bạt phân loại, 03 cân để cân đong lượng rác theo nhóm; chuẩn bị mẫu vật rác đặc thù (như thủy tinh, rác kích thước lớn) giúp người tham gia nhận diện, thao tác đúng cách. 

Dự án 7 (IUC-QNU) - Thúc đẩy “lối sống xanh” tại Trường Đại học Quy Nhơn

Chương trình tập huấn lần này là “nút khởi động” cho chương trình thí điểm phân loại rác toàn Trường trong khuôn khổ Dự án số 7 của IUC-QNU (Giai đoạn 1). Đội ngũ vệ sinh môi trường và trực giảng đường của QNU là lực lượng then chốt, bởi không chỉ thực hiện phân loại, thu gom và lưu trữ đúng quy chuẩn, mà còn góp phần thay đổi hành vi trong cộng đồng QNU, giúp việc phân loại rác từ “việc nên làm” thành thói quen hàng ngày. Cách tiếp cận này sẽ giúp phát huy vai trò chủ động của lực lượng thực hiện trực tiếp, đồng thời tăng hiệu quả cho các giải pháp quản lý được triển khai từ cấp lãnh đạo.

Các báo cáo viên, người tham dự tập huấn chụp ảnh lưu niệm.

Nhờ thiết kế kiểm qua hai vòng khảo sát, Nhà trường có cơ sở dữ liệu để đánh giá mức độ cải thiện về kiến thức và kỹ năng, từ đó điều chỉnh sổ tay quy trình, bảng phân loại minh họa. Về lâu dài, dữ liệu này có thể tích hợp theo dõi nội bộ, gắn trách nhiệm từng khu vực, từng ca trực, từng nhóm nhân sự, tiến tới tối ưu hóa chi phí xử lý và tái chế/tái sử dụng. 

Trên nền tảng vận hành đã đồng bộ, QNU có thể từng bước mở rộng thí điểm đến các Khoa, ký túc xá, căng-tin - nơi phát sinh nhiều rác thực phẩm và bao gói, để tạo “mạng lưới” phân loại khép kín trong khuôn viên. 

Phân loại rác tại nguồn là hành động nhỏ và mang lại hiệu quả lớn. Trong thực tế, nó đã giảm áp lực xử lý, tăng khả năng tái chế, giữ gìn cảnh quan và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường. Với sự chuẩn bị bài bản, sự đồng lòng từ các đơn vị liên quan và định hướng chiến lược từ Dự án 7, Trường Đại học Quy Nhơn đang từng bước hình thành mạng lưới phân loại rác khép kín trong toàn trường. Mỗi cán bộ, nhân viên và sinh viên không chỉ là người thực hiện mà còn là người truyền cảm hứng, góp phần xây dựng cộng đồng học đường xanh, sạch, văn minh - những “Đại sứ môi trường” thực thụ trong hành trình phát triển bền vững của QNU.

Bảo Thuận