SHL - Trong chuyến thăm và làm việc tại Trường Đại học Quy Nhơn ngày 28/5, Thứ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) Lê Quân đã ghi nhận những kết quả nổi bật của Nhà trường trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới quản trị đại học; đồng thời đặt kỳ vọng Trường Đại học Quy Nhơn sẽ trở thành trọng điểm của miền Trung – Tây Nguyên về công nghệ và đổi mới sáng tạo, đặc biệt trong các lĩnh vực công nghiệp bán dẫn, trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số.
Tiếp và làm việc với đoàn công tác của Bộ GD&ĐT có PGS.TS. Đoàn Đức Tùng – Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS. Đỗ Ngọc Mỹ - Chủ tịch Hội đồng khoa học & đào tạo, các Phó Hiệu trưởng cùng trưởng các đơn vị thuộc và trực thuộc Trường.
.jpg)
GS.TS. Lê Quân – Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cho rằng Trường Đại học Quy Nhơn phải là trọng điểm miền Trung – Tây Nguyên về công nghệ, đổi mới sáng tạo
Tại buổi làm việc, PGS.TS. Đoàn Đức Tùng đã báo cáo khái quát về tình hình hoạt động, định hướng phát triển cũng như những kết quả nổi bật của Trường Đại học Quy Nhơn trong thời gian qua. Theo đó, Trường Đại học Quy Nhơn là cơ sở giáo dục đại học công lập tự chủ tài chính mức 3, thực hiện đào tạo nguồn nhân lực trình độ đại học, sau đại học; nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và phục vụ cộng đồng.
.jpg)
PGS.TS. Đoàn Đức Tùng – Hiệu trưởng Nhà trường báo cáo khái quát về tình hình hoạt động, định hướng phát triển cũng như những kết quả nổi bật của Trường Đại học Quy Nhơn trong thời gian qua
Hiện nay, Nhà trường có 12 khoa, 11 đơn vị thuộc trường cùng 5 đơn vị trực thuộc; đào tạo 52 ngành trình độ đại học với quy mô khoảng 16.000 sinh viên chính quy. Ở bậc sau đại học, Trường đào tạo 24 ngành thạc sĩ, 5 chuyên ngành tiến sĩ với quy mô gần 1.000 học viên và nghiên cứu sinh. Ngoài ra, Nhà trường còn đào tạo đại học, sau đại học và bồi dưỡng tiếng Việt cho nhiều lưu học sinh Lào đến từ các tỉnh Attapư, Champasak, Salavan và Sekong.
Đội ngũ viên chức, người lao động của Trường hiện có 728 người, trong đó có 1 giáo sư, 41 phó giáo sư và 218 tiến sĩ. Tỷ lệ giảng viên có học hàm giáo sư, phó giáo sư và trình độ tiến sĩ chiếm hơn 52,6%.
Theo PGS.TS. Đoàn Đức Tùng, Trường Đại học Quy Nhơn xác định mô hình phát triển theo định hướng đại học ứng dụng đa ngành, trong đó đào tạo sư phạm giữ vai trò cốt lõi chiến lược. Nhà trường tập trung đầu tư các lĩnh vực khoa học cơ bản, toán học, khoa học xã hội và nhân văn cùng các ngành kỹ thuật, công nghệ bán dẫn, trí tuệ nhân tạo (AI), công nghệ thông tin nhằm tạo nền tảng phát triển trong giai đoạn mới.
.jpg)
PGS.TS. Đỗ Ngọc Mỹ - Nguyên Hiệu trưởng Nhà trường, Chủ tịch Hội đồng khoa học & đào tạo phát biểu
Trải qua gần 50 năm xây dựng và phát triển, cùng những nỗ lực không ngừng trong đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Quy Nhơn đã được tổ chức UPM (University Performance Metrics) xếp hạng đạt chuẩn 4 sao Đông Nam Á đối với mô hình đại học định hướng ứng dụng. Theo bảng xếp hạng Webometrics năm 2026, Trường đứng thứ 40 trong số các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam được xếp hạng. Đồng thời, theo Bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2026 (VNUR-2026), Trường xếp hạng 23/100, tăng 13 bậc so với năm 2025.
Giai đoạn 2025–2030, tầm nhìn đến năm 2045, Trường Đại học Quy Nhơn đặt mục tiêu trở thành cơ sở giáo dục đại học có uy tín trong khu vực Đông Nam Á, phát triển dựa trên đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
Bên cạnh những kết quả đạt được, lãnh đạo Nhà trường cũng chia sẻ một số khó khăn liên quan đến cơ chế tự chủ, tổ chức bộ máy, hoạt động khoa học công nghệ và kết nối doanh nghiệp; đồng thời kiến nghị Bộ GD&ĐT tiếp tục quan tâm, hỗ trợ Nhà trường trong thời gian tới.
Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân ghi nhận và biểu dương những nỗ lực của tập thể cán bộ, giảng viên Trường Đại học Quy Nhơn trong quá trình xây dựng và phát triển Nhà trường.
Theo Thứ trưởng, Trường Đại học Quy Nhơn luôn được đánh giá cao về chuyên môn, học thuật và hình ảnh, đồng thời giữ vai trò là trường đại học chủ lực của địa phương và khu vực.
Trao đổi về những khó khăn, thách thức mà các cơ sở giáo dục đại học đang đối mặt hiện nay, Thứ trưởng nhận định đây là bối cảnh chung trong tiến trình đổi mới và thực hiện tự chủ đại học. Thứ trưởng đề nghị Trường Đại học Quy Nhơn tiếp tục phát huy vai trò trong đào tạo nguồn nhân lực phục vụ các lĩnh vực công nghiệp bán dẫn, trí tuệ nhân tạo; tăng cường phối hợp với địa phương trong xây dựng Trung tâm thực hành bán dẫn và Trung tâm đổi mới sáng tạo. Đồng thời, Nhà trường cần định hướng phát triển ngành Y gắn với phục vụ cộng đồng, quan tâm đầu tư cho các nhóm nghiên cứu, các đề tài khoa học và nâng cao chất lượng công bố quốc tế. Bên cạnh đó, Thứ trưởng cũng lưu ý Nhà trường chú trọng đào tạo các lĩnh vực dịch vụ, du lịch, quản lý khách sạn nhằm đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao đang ngày càng gia tăng của khu vực.
Thứ trưởng Lê Quân nhấn mạnh, Quy Nhơn có nhiều tiềm năng để trở thành “thủ phủ của sở hữu trí tuệ” nhờ đội ngũ nhân lực chất lượng cao và nền tảng học thuật tốt. Trong bối cảnh đổi mới và tinh gọn bộ máy, Nhà trường cần tiếp tục phát huy những lĩnh vực thế mạnh, đồng thời mạnh dạn đổi mới để phát triển hơn nữa. “Trường Đại học Quy Nhơn phải là trọng điểm miền Trung – Tây Nguyên về công nghệ, đổi mới sáng tạo”, Thứ trưởng Lê Quân nhấn mạnh.
.jpg)
Đoàn công tác chụp hình lưu niệm cùng Ban Giám hiệu Nhà trường
Buổi làm việc là dịp để Bộ GD&ĐT và Trường Đại học Quy Nhơn trao đổi, định hướng các nhiệm vụ trọng tâm trong giai đoạn tới; đồng thời tiếp tục khẳng định vai trò, vị thế của Nhà trường trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam, đặc biệt trong lĩnh vực đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung – Tây Nguyên và cả nước.
Minh Hiền